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莉琪现在有些无聊。
昨晚看着柯特将那只怪物击倒后，莉琪的魔力也不足以维持更长时间的灵魂联结了。于是她留下一句“有事情再联系我”就切断了与柯特的联系。结果一夜下来，用于联络的小石头都没有过响动。
柯特喜爱新兴的事物，受到他的影响，莉琪也对自己未知的领域充满好奇心。在卡特里斯学院中的生活能接触到不少她过去从未考虑过的事物，这些东西在刚接触之时的确让她感到很有意思。
可是有新意的东西终究是少的，更多的时间她还是必须坐在固定位置上，听教师们教授她不是很感兴趣的课程。
事实上莉琪很习惯待在一个固定的位置上很长时间不动，可是这必须是在有能够让她阅读的书籍存在为前提才能实现的。学院配发的教材在这几天就已经被她犯了个遍，里面的知识几乎可以说全部都是她已经知道的内容。
现在这节法术编织课讲述的内容是“如何有效率的使用魔力”，对于莉琪更是毫无意义的课程。她抬头看着讲台手舞足蹈的教师，这个名叫迪斯卡的高个子男人就和之前乔恩介绍的一样喜欢用他自己的方式“演绎”课程。
迪斯卡打扮得相当绅士，尽管天气炎热，但是衣着还是一丝不苟。应该是天生的一头浅金色的头发搭配上高档的服装让他显得英姿勃发。可莉琪从这副装着和他的言行中却隐约看出一种不搭调的范围。
没错，就如同在表演舞台剧一般，这个男人的行径过于夸张了——简直就像是刻意在强调自身与众不同的那种感觉。
她有些理解之前介绍课程时乔恩对他表现出不愉快的理由了。
“我的同学们，你们要知道施法不仅仅是一种技术，更是一门艺术。”现在站在讲台上，迪斯卡还自以为优雅的挥动着手中那个指挥棒一样的道具，“我们要将灵魂的力量传达到世界并且演奏出超凡的乐章。”
真是肤浅的形容，用词也相当的蹩脚。这家伙不会是曾经想考取诗人执照却没过关，然后才跑来学院毒害学生的吧？莉琪将一只手撑着脸颊，摆出自己在认真听课的模样，其实心里早就把迪斯卡损了个遍。
“莱恩斯特小姐，请你站起来——你有听我讲课么？”
迪斯卡虽然一副靠不住的样子，但是作为教师的他还是很轻易就发现莉琪并没有集中精力在课业上。他像是在表达自己的不快般夸张的向前迈出一步，用抑扬顿挫明显的说话方式将莉琪叫了起来。
莉琪晃悠悠的站起来，低声回答：“我在听课，迪斯卡先生。”
她在学校里行动时总表现得懒洋洋的，说话也为了符合自己的形象而刻意压低了声音。这些伪装搭配上她瘦弱的外表，两相配合之下很多人都肯定了她就是个体弱多病的无气力少女这一印象。
“很好，你既然听了课，那么我们就来稍微考察一下你掌握了多少吧。”他努了努嘴，显得很亲切的笑了，“之前的课程中我们已经说过了几种简单的法术编织方式，你就简单说一下它们的特点吧。”
几种简单的法术编织方式？莉琪开始回忆书中的内容。
法术编织是一种介于古式法术和现代普及法术之间的技术，过去它直接用于驱动法术时，有多样的构筑手段，可是现在已经在法工机具中固定了形式，每一只法工机具都有特定的编织结构。
“我记得应该有三种，分别是线性结构、三角结构和环状结构。”莉琪尽量照本宣科的进行回答，“早期法术使用的是线性结构，这种法术编织的形式倾向于短平快，我们常用的基础法术就是这种结构。”
稍微顿了顿，她接着说下去：“三角结构和环状结构是线性结构的强化变种，都可以用于驱动法术。三角结构很稳定，缺点则是能够填入的魔力比较少。环状结构则和它相反，填入更多魔力的同时丧失了稳定性。”
“回答得不错，看来你真的在好好听课，也有在复习和预习。”迪斯卡皮笑肉不笑的说，“那么我再考一考你好了——你能用这三种法术编织方式中的任何一种制造出一团提供照明的光球么？”
这个课题有些考验法术操作的水准，不过实际难度并不大。以这个班里学徒的平均水准，无论是线性结构还是其他两种都是可以制造出照明光球的，唯一的区别只在法术强度以及持续时间上。
至于莉琪，她的魔力完全足以支持她制造出晃瞎在场所有人眼睛的光球。她面对的问题则是如何让自己通过学院配发法工机具施展出一个足够普通的照明光球，同时还要让她显得不擅长使用法术。
刻意让自己表现得不像自己，这也是不容易的事。
她思考着，同时闭上眼睛让自己专心于驱动法术的过程中。学院配发的法工机具自然不如用惯的来的顺手，质量不佳的做工也让施法的难度进一步上升，因此莉琪不得不更加小心对待这一次施法。
使用的法术编织方式是三角结构，这种简单的结构魔力容积很小，而且也只能在顶点处嵌入三位概念。输出不足是三角结构最大的劣势，不过对于这次要求控制力的施法，这就恰到好处了。
将体内流动的魔力少量提取加以精炼，以最慢的速度注入手套形状的法工机具中。自上一次召唤实技测验失败后，莉琪每次使用这个“手套”进行施法都小心翼翼的，生怕一不小心就让大量溢出的魔力又搞出什么麻烦。
魔力的光辉透过指尖勾勒出一枚不大的三角形魔方阵，淡薄的色泽表明它促使还没有嵌入任何特性的概念。莉琪思考着必须填入的古代文字，同时慢慢划动指尖开始写入驱动法术的基础。
第一个文字是基础中的基础，代表“光”的字眼。文字犹如耀目的太阳，勾勒出最原始的白炽印象。概念影响下，三角形状的魔方阵闪烁起一层微弱的光芒，并且还有逐渐变得更加明亮的趋势。
魔力的注入已经足够，再持续输出下去会魔方阵因为平衡被打破而崩绝。莉琪停下对第一个文字的控制，着手写下第二处概念“限制”。失控的力量会伤害他人，刺目的光线会剥夺视力，若要加以使用必须加以限制。
三角结构的魔方阵很容易就能够调整强度，逐渐刺目的光芒在这个概念填入的瞬间就黯淡下来，变得柔和了许多。看着急剧强化的势头得到了限制，莉琪抬手在剩余的空间里写下最后的文字。
“稳定”，这在整体法术中地位并不重要，只是莉琪可不希望自己编制出的照明光球法术才释放成功就因为稳定性不好而熄灭。这个概念能强化法术结构本身的稳定性，同时也会消耗更多的魔力。
法术结构编织完成，莉琪抬手将用于驱动的魔力填入魔方阵中。
嗡——
一瞬间，三角形的魔方阵內诞生了一个发出淡淡白光的球体。这个球体并不具备高段照明术的光芒和热力，只是一团内敛且温和的微光。它就像夜归人所见的屋中灯火，透露出些许温暖与光明。
“不得不说你真的很出色，莱恩斯特小姐。”迪斯卡拍了拍手，脸上的笑容显得很虚假，“可惜你的施法方式实在过于保守和谨慎了，缺少青年人应有的激情，更缺少如我这般的艺术感。”
对不起，你的“艺术感”我可一点都不想有——莉琪肚子里嘀咕着，脸上还是挂着一贯阴沉沉的表情。迪斯卡这个人的言行让她感到相当烦躁，尤其是他过度矫揉造作的举止更让她倍加反感。
也不知道他是否看出了莉琪的反感，脸上挂着的笑容没有一丝变化：“好了，现在你可以坐下，请继续认真听课。”
几十分后，下课铃敲响，莉琪心情不太愉快地走出了教室。刚才那节课上迪斯卡依然坚持着自己一贯的风格，莉琪对他的印象变得相当糟糕。她和乔恩看法一致，虽然不喜欢他的上课风格，但是无法质疑他的才能。
这节法术编织是今天最后一节课，课业结束之后的学徒们可以在学院中随意活动，或是参加自己加入社团的活动。透过走廊的窗口，莉琪一眼瞥到行色匆匆的丹佛斯，他混在熙熙攘攘的人群中走向银耀塔的方向。
“莱恩斯特小姐，请稍等一下。”
正待她要混在人群中追上丹佛斯的时候，身后突然传来乔恩的声音。转过头去，这个优等生般的少年站在楼梯口直勾勾的盯着她，阶梯的段差让莉琪产生了一种他正居高临下俯视自己的错觉。
“有什么事情么？”
她有些着急，丹佛斯走在人群中，如果不快点追上去很可能就会错失跟上他的机会。
“不……其实倒也不是很重要的事情。”乔恩挠了挠脸颊说，“梅贝尔小姐让我告诉你，按照学院要求每个学徒都必须参加一个读书会。因为你是中途转入生，所以要在这几天内选择你要加入的读书会。”
“读书会？”
莉琪反问道，她之前听赫本提到过这个词，只是当时她并没有深究。
“嗯，这是一种学徒间相互学习的组织。学院规定学徒们在课余时间里可以在小组内交流学习成果和施法方式之类的心得体会……”
“嗯，我知道了。”
莉琪打断了乔恩的介绍。
“总而言之就是类似学习小组的东西对吧？我刚来学院还搞不清楚情况，让我从中挑选一个加入实在有点强人所难了。这样吧，既然学院规定每人必须参加一个小组，那么我和你参加同样的小组就行。”
“现在，如果你已经没有什么其他事情要说了的话，请允许我离开。”她说，语速变得有些急促，“我还有一些事情必须去处理。”
被莉琪一通抢白弄懵的乔恩还没反应过来，就看见她转头跑下了楼梯。。.。