第103章 让暴风雨来得更猛烈些吧

江边一哥 / 著投票加入书签

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    校园安全这根弦是不能松的,各地相继出现的事故社会影响极大,许克祥要求各校必须配备数量合适的保安人员,并向各地派出督察员。

    这里就存在一个人手问题,圣人一语定板:“凡不属校园内的人或事都不在学校及教育部门的管理范围内。”

    有了这句话,人手问题就不是个问题了。

    大学情况好些,有专门的保安队,但一些中、小学情况就堪忧了,就配置了两三个门卫而已。

    许克祥的记忆里,过去的学校好像也没有配置专职的安全员,那校园的安全是如何保证的呢?

    时光回到一段特殊的年代,那时的校园时光...

    江城第四中学初一年级103班,也就是蓝宏达、赵飞虎、陈勇三兄弟所在的班,许克祥是学习委员,当然没像这仨小子一样玩得没心没肺的,但确实也没太大的心可操,除了学习外,他们班还参加了挖地道,这条地道就通向儿童公园,按战备的要求进行挖掘。

    这个就是高危作业了,先用卷扬机将戴着藤条安全帽的学生放下去,再按要求一点一点往前挖。许克祥是班干部,这种事总是冲在前面的,好在有专门的民兵作指导,从头到尾真还没出过什么事故。

    工程完成后,学校演练了战时进入地道分班学习,有黑板,有课桌,有日光灯照明,非常逼真,因为大家都认为:战争随时就有可能降临。

    怕吗?赵飞虎两眼一瞪说:“我生下来就不知道怕字怎么写。”

    是的,这批初中生不仅没有一丝的害怕,反而充满了激情,真有“让暴风雨来得更猛烈些吧”的豪迈,当时的语文课本上就有高尔基的这句话。

    这个事是真的吗?当然是真的啊,四中旁边的儿童公园里恐怖屋会告诉大家,这事是真的,这个恐怖屋所在的地道就是他们挖的,如今做了游戏场所。

    除了挖地洞,还做过凉鞋,凉鞋最后一道工序就是用刀划掉鞋上的赘物,除此之外,在足球场上,还学过开手扶拖拉机。

    许克祥清楚的记得,瘦削的蓝宏达因过度紧张,没及时松开手把,拖拉机直接一个急转弯,将他抛了出去,这小子马上爬起来,拍拍身上的灰尘,咧着嘴笑了...

    也有另类劳动,叫掏大粪。学校老师宿舍外有一厕所,赵飞虎带着大家用粪勺舀大粪,装入粪车。

    弄着弄着,陈勇指着粪池里的白色物体说道:“兄弟们,该不会是避孕套吧。”

    赵飞虎用粪勺将白色物体弄了上来,一看还真是,再看:池里还真不少。众人笑得前仰后翻,这些老师平时看着挺正经的,这是几个意思啊?有诗为证:

    大粪也须掏,哥们在絮叨。

    池中飘白套,此物很风骚。

    除了以上这些,物理课需缠电机线圈,有老师指导,也不会有危险的。

    殊不知还有种危险,叫玩枪。玩枪?没搞错吧,这不是犯法的吗?

    没事,那时学校都配有真枪,高中生还进行过实弹射击。不过咱们讲的不是这个,而是学生自制的链条枪、汽门嘴枪,用火柴弄响的那种,这些个链条啊,汽门嘴啊,都是自行车上的部件。

    这个故事发生在蓝宏达身上,他见两位哥哥每天别着这样的枪,神气啊。他马上依法炮制,弄了把链条枪,屁颠屁颠的就上了学。

    这天也活该他倒霉,上罗老师的数学课,蓝宏达说起来也蛮喜欢这门课的,正聚精会神听讲时。

    突然“砰”的一声,整个教室的人都惊呆了,罗老师脸一拉,吼道:“滚出去,你再也不用来上学了。”

    蓝宏达听罢,气上来了,甩下一句:“不上就不上,好大回事哦。”头都不回的走了,跑河边游泳去了...

    整整一个星期,蓝宏达硬是背着家里没去上学。

    这时,慈祥的高老师坐不住了,她跑到蓝宏达家,硬是把这小子弄回学校。

    后来,蓝宏达在全市数学竞赛上一炮走红,罗老师逢人就说:“宏达是我的得意门生。”宏达冷哼一声...

    这些都在校内,说没发生什么安全事故,可能还不足为奇,校外活动呢?

    好吧,我们先从拉练说起吧,全市师生全副武装,当然因级别不够,是不带枪的,除此之外,自购的军服、军帽、皮带、解放鞋,还有用带叶的树枝做成的伪装,甚至还有行军锅,部队上的用具一样都没少。

    拉练队伍浩浩荡荡向山区进发,忽然人防指挥员吹响了急促的哨声,这就是敌机来了的节奏,大家按要求,就地卧倒。

    啥要求?这个要求就是:身边无论是什么,哪怕是一堆牛尿,所有人都必须不顾一切的卧倒,这是一条铁的纪律。

    整个活动全部军事化,擦个皮,弄点小伤是有的,但全都没有当回事,回忆起来,那真是一个全民皆兵的时代。有诗为证:

    队伍向前行,山区斩路荆。

    军容风纪正,气势水渠迎。

    拉练哨声起,飞机投弹鸣。

    全民皆演习,不怕敌人狞。

    当然也有非军事化的行动,挑肥上山。四中在市郊罗恒山上有一自办农场,从学校挑土上山,大概需要三、四个小时,这对初中生是个挑战。

    这事搁现在是不可想象的,家长也绝不会同意。但当时的的确确发生了,道理很简单:学校培养的学生必须符合德、智、体全面发展的标准。

    103班在校园一角,每人用两只箩筐装上土,用扁担挑上后,便浩浩荡荡向农场进发。

    赵飞虎、陈勇、蓝宏达这仨又混到一块了,刚开始还有些兴奋,挑着挑着,肩膀就有点痛了。仨小子滴咕开了,这么远挑土过去,还不把自己累倒?

    蓝宏达揉揉微红的肩膀,果断的从箩筐里抓了几把土,趁人不注意,撒在路边,边走边撒,筐很快就剩一丢丢了,另外两兄弟如法炮制,一齐快活的吹着口哨悠闲的往前走,边走边玩,好不自在。

    这样都行,土撒路上不是很容易发现吗?

    这可能就是现在的学生发出的疑问,殊不知当时城区地盘相当有限的,出了主城区,路两边都是田,撤几把土是没啥问题的。

    这时,问题又来哒,挑着空筐能跟老师见面吗?

    蓝宏达眼珠一转,计上心头,就在快到农场时,他跑到田里将筐填满,然后装模装样地上了山,另俩货当然也就这样了。

    吃饱喝足,又开始割麦子、挑粪。许克祥挑上了粪,蓝宏达他们混入收割麦子的队伍,这事没定额,慢一点也没人催,似乎也没啥危险啊。

    危险?真还发生了,好巧不巧,许克祥肩一滑,扁担滑了下来,两桶大粪实实的砸了下来,定睛看时:一条大蛇正好被砸着了。

    他大叫了一声,旁边的同学也吓得往后退,这时一个大神出现了,一班的钟磊一手抓起这条蛇,找了把刀,把它挂在树上,先于七寸之处,掏出蛇胆,一口吞了,然后扒皮,大御八块...

    这小子胆真肥,就是三班的赵老大也佩服的五体投地。

    知道他现在干嘛吗?外科医生?对的,江城二医有名的一把刀,他不干这一行,真亏了他一身的胆量。

    温室里培育不出人才,只有在大风大浪中才会孕育出英雄。有诗为证:

    锄开地洞时,胆大又心驰。

    挑土刚偷巧,抓蛇才称奇。

    链条枪走火,数学赛安怡。

    臭粪担肩上,神州任我犁。

    不久,学校又组织了横渡长江大型活动,高中部的打好背包,背上枪,抬着标语就过去了...初中生暂不能参加,赵飞虎非常失望,听说凡参加者,除发纪念章外,学校还奖励一碗粉蒸肉,这在当时绝对是非常珍贵的。

    好像也不是大炼钢铁的年代,但这种技术却流传了下来。许克祥的哥哥做了个示范,用铁水浇出一个手榴弹外壳,非常的自豪。

    许克祥也如法炮制,将塑料融化,浇铸成一枚枚漂亮的军扣,当时四处都是木板房及棚子,差点没把人家房子烧了,有带红色袖标的人及时制止了这种灾害。

    说起来也怪,正当许克祥、赵飞虎、陈勇、蓝宏达他们作好上山下乡的准备时,龙国却突然取消了这个措施...

    原来这波人虽说顽皮,但却很难出现安全问题,他们自我保护能力大强了,别说什么安全问题,就是战争降临,这批人应该是毫无畏惧,且又训练有素的,这是一个事实。

    现在这是怎么啦?

    当克祥给孔子讲完这些陈芝麻烂谷子的事后,圣人曰:“子多,不骄养;子寡多骄儿。”

    这意思是说:孩子多,就没有骄生惯养的毛病;孩子少,养的孩子就有些骄气了。

    何为骄气,就是受不得半点委屈,经不起挫折。

    孔子对克祥说道:“教材上要多些抗挫折的内容啊。”

    是的,圣人所言极是。许克祥这批人的骨子里,有种“明知山有虎,偏往虎山行”的英雄气概,而这种气概的形成,与教材的内容有极大的关联性。

    显然,龙国现行教材需要作适当的调整了...

    欲知后事如何,且听下回分解。