119、找书

长洱 / 著投票加入书签

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    坐上开往三味大学的巴士,窗外高楼大厦如流水般后退。

    林朝夕记忆里, 老林很少旗帜鲜明反对什么事, 可如果说草莓世界里反对她选文科算一件, 那么现在反对她读永川中学也算一件。

    他们刚才那通电话挂得很快, 老林的调调从头到尾都很平淡, 但他们辗转两个世界, 维持父女缘分那么多年,老林态度强硬坚决时, 她感觉非常明显。

    现在问题就来了——

    草莓世界时, 她考上三味大学后, 老林为了她, 把家从安宁搬到永川;为什么现在,老林旗帜鲜明反对她念永川中学?

    而“不去”这个词也很耐人寻味,它的主语应该是“我们”,“你不许去”和“我们不去”的意义完全不同……

    “林朝夕你呢?”

    大巴上, 有人喊了她一声, 林朝夕打了个激灵:“啊,怎么了?”

    “我们在说等下中午吃什么?”

    “随便,我都可以。”

    “没有随便!”

    “你必须选!”

    永川中学四人组吵吵嚷嚷, 车上不少孩子都在看她。在坐都是要参加集训的学生, 刚才他们在永川中学门口集合,现在一起坐大巴去三味大学。

    张副校长不在,据说去主持阅卷事宜,四人组更加肆无忌惮。

    林朝夕脑海里这才蹦出一些关键词, 刚才她在想老林的时候,有人说了“火锅”,也有人说了“烧烤”,还有人想吃“新疆菜”?

    领队老师大概想让他们自己协调,或者想让大家快点熟悉起来,所以不参与任何意见。

    林朝夕下意识说:“去2食堂楼上餐厅点菜嘛,大家想吃什么点什么……”

    领队姐姐笑了:“我们2食堂楼上的餐厅是很不错,林朝夕同学来过三味大学吗?”

    车里安静下来。

    我当然来过我在这里读了四年大学,每周都要去中安路老校区上课……

    她心里这么想,却赶紧摇头:“没去过,我就是在报纸上看到过有介绍过三味大学2食堂的餐厅,说宫保鸡丁和辣子鸡都超好吃的。”

    ——

    三味大学中安路校区,林荫道。

    饭后,领队姐姐带领他们所有参加集训的同学,参观校园。

    林朝夕再也不敢表现她对三味大学的熟悉,她很乖巧地跟在队伍后,听老师介绍三味大学的基本情况、各项设施该如何使用。

    其实主要设施也就食堂和图书馆,领队姐姐给他们每个人发了一卡通,告诉他们学校里需要花钱的地方,都可以用这张卡。

    这玩意对林朝夕毫无吸引力,但在场其他人都是初中生,对一卡通这种东西很好奇。

    尤其是永川中学的虎子同学,走过热水房时,他偷偷摸摸跑进去刷卡打热水,被喷薄而下的热流吓了一大跳,连带领队姐姐都吓死。怕他们再作妖,领队姐姐赶紧带他们去图书馆。

    宏大的砖楼,醒目的彩色琉璃窗。

    冬天的爬山虎已经枯萎,但林朝夕仍记得,夏日里整座红砖楼被爬山虎覆盖的美妙景象。

    走入温暖的图书馆内部,学生们都不由得长舒一口气。

    几十个中学生齐齐“嗷”了一声,叹声在图书馆大厅回荡,他们自己都被声音发出的声音吓到。

    领队姐姐轻声“嘘”了下,孩子们很歉疚得张望,生怕影响到别人。

    不过,想象中被嫌弃的情况没有发生。

    虽然已经是放寒假实践,不过学校图书馆常年开放,大厅里也有考研学生在看书。可在他们发出那么大声音之后,既没人冲他们翻白眼,更没人露出嫌弃的表情。

    三味大学的学生们大部分人都在低头看书,不受影响,也有小部分人很好奇地观察着他们,面带微笑,令人感觉非常亲切。

    林朝夕看了一圈,目光停留在阅览室牌子上,她还带着老林给她开的书单,于是向门缝里张望了下。

    阅览室内书架林立,窗边摆着很多自习桌,虽然桌椅看上去都很破旧,但在冬日暖阳下,一切陈设都仿佛被蒙了层金纱,有种历史的厚重感。

    恍惚间,林朝夕忽然在想,老林是不是也曾经在这里看过书,不然为什么对三味大学的馆藏那么熟悉。

    但她还真不知道这个答案,因为按老林的说法,他大学没拿到过毕业证书,所以不能算大学生,因此没有母校。

    老林这个人,细想起来有太多值得探究的地方。

    林朝夕觉得自己大概是从小被忽悠大了,所以对很多疑点都能做到视而不见,毕竟她连自己母亲是谁都不知道,所以不知道爸爸究竟哪个大学毕业的,也很正常了。

    不过应该就是三味大学吧,毕竟这里数学系全国第一?

    林朝夕想到这里,领队姐姐推开阅览室大门,果真带他们往里走去。

    穿梭在浩瀚如云的书卷之间,孩子们再次“哇”地感叹起来。

    “这是我们学校的阅览室,大家在集训期间,都可以借用。”领队姐姐小声说道。

    “这里的小说我们都可以看吗?”孩子们很兴奋地问道。

    “当然可以。”领队姐姐笑,“集训班里还有文献检索课,会教你们怎么找书。”

    居然还有文献检索课?

    林朝夕扫过一排排书架,心想这果然还是张副校长的一贯安排,不过老林好像本质上也是自学法的拥趸者。

    从a架走到o架,林朝夕终于走到最熟悉的数学类书架前。

    老林开的书单,就在她口袋里,她不由得停下脚步,打开单子,扫视书架,准备看看那些书到底在哪里。

    可一排排看下去,她眼睛都花了,却连第一本,老林说学习数学语言的书都没找到。

    大部队已经走远,检索文献的电脑又离书架有段距离,她收起书单,准备跟上大部队。这时,她身边的男生抬起手,很随意地拿下了一本书。

    林朝夕:“……”

    “嗯?”

    “你别告诉我,你把图书分类表都背下来了……”

    “没有,我找了一会儿,才找到。”裴之说。

    “你刚才明明没有找,你就看了一眼。”林朝夕很悲愤。

    “那是我运气比较好。”

    想想裴哥碾压花卷的幸运天赋,林朝夕勉强接受这个回答。

    她低头,翻开手里的书,然后愣住。

    在这本按老林说法详细讲述数学语言的书籍里,有密密麻麻的铅笔字标注。

    不光页眉页脚,甚至连行与行的缝隙都有字。那些字体不一、新旧不一,但都不约而同用铅笔在写。

    林朝夕细细翻了两页,发现那些铅笔标注很有趣。

    有人提出疑问,有人在解答,有人在写范例,也有人写下自己的想法。甚至还有人抱怨,前面的兄弟字太大,别人写不下习题部分的答案了。

    而在那些铅笔字中,她也认出了属于老林的部分。

    作者有话要说:day2。