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听着胖虎的讲解，张赫觉的有些道理。他记得在原来的世界，即使电脑已经普及到千家万户，成为家庭必备品时，仍然有一些以游戏为主题的网吧活跃在城市各处。
而且以胖虎现在的水平，让他去运作一家公司，或是一个开发团队也不现实，反到是经营一家网吧比较靠谱。于是张赫对胖虎的计划表示支持，并拿出音乐平台上积累的绝大部分资金交给胖虎。汇合两人所有的积蓄，胖虎计划投入30万元，在江北大学附近打造一家以游戏为主题的网吧。
张赫的两首歌在音乐平台上的收入已经开始出现乏力，李鑫帮张赫分析说，这是因为音乐平台本身的局限性。因为巅峰音乐平台虽然是同类型网络平台中的第一名，但实际的活跃用户仅仅只有数百万。这与近亿的网络用户相比，也只是一个小池塘。
在连续两周占领平台的下载榜前二之后，两首歌的收入直线下降，估计离被挤出首页排名也只是时间问题。
张赫对此看的很开，巅峰音乐平台带来的收入已经帮他解决了许多问题，现在还能拿出一笔钱支持胖虎开办游戏网吧，他对此已经很满意了。若非如此，他早就再上传几首其他的歌曲了，就算公司对此有限制，他若以胖虎的身份上传歌曲赚取下载收益，公司也管不了。
让他对胖虎刮目相看的还有一点，这次胖虎创办游戏网吧，提议一切手续都按照正规的方式来。他计划把这家网吧打造成一个品牌，然后发展连锁业务。
胖虎跟张赫商谅，要把所有的投入计算成股份，按照比例正式登记各人的持股份额。在胖虎的计划里，他不仅要把这家网吧当作一个正式的企业来经营，还要借此机会学习、锻炼自己的经营能力。
张赫对此表示支持，于是网吧股份在两人的协商下定为胖虎占51%，张赫占30%，剩下的19%，张赫让胖虎记在了串串儿名下。
胖虎想把所有的股份由三人均分，但被张赫劝阻了。张赫明白一个创业企业的股份结构是否健康，是未来能否走远的基础。如果主要经营人不能拥有控股权，未来将会遇到许多麻烦，比如引入新的投资。
另外他和串串儿的生活已经走上了正轨，只有胖虎，创立游戏网吧可能是他未来很长一段时间内的全部生活，张赫希望能尽量给予他足够的支持。按张赫心中的想法，他和串串儿名下的股份，不仅可以帮胖虎应付今后可能发生的其他投资进入带来的股权稀释，也可以用来支持企业做大后的核心员工持股。
这段时间虽然忙碌，但张赫也抽空和串串儿见了几次面。公司安排张赫要去的高中和串串儿要读的学校是一家，只不过串串儿要读的是小学部六年级。据串串儿说，因为她基础差了一些，妈妈（就是何姨，现在改口叫妈妈了）现在帮她请了一位家教老师每天帮她补习功课，等到9月份开学，就安排她入学读一年六年级，下一年再上初中。
光华小区是江北市新城区的高档小区，坐落于距离江北大学和江北理工大学都不远的秣陵路上。因为靠近这两所江北市的顶尖大学，这里住的多是高知分子。宗厚的家就在其中一栋小高层中的9层和10层，是一栋面积约有300平的复式结构。
经过月余时间的过渡，串串儿已经初步适应了这里的生活。新妈妈何晚秋是一家学术媒体的编辑，工作不太忙，所以最近花了很多时间在家里陪串串儿，以及安排她的生活。
早晨，她会带着串串儿一起出去晨跑，上午她帮串串儿安排了一些补习。中午她和串串儿两个人一起做饭、吃饭。下午除了学习，有时她还会带着串串儿出去逛街，或是让串串儿陪着她去做spa。晚饭一般是由不住家的保姆王姐来做，要是宗厚不回来吃饭，她还会带着串串儿去外面吃。周末的时候她还带着串串儿去过游乐园和海洋馆。
在她的耐心努力下，串串儿适应的很快。即使常常不在家的宗厚，最近也经常在回家时给串串儿带点小礼物，或是个玩偶，或是一盒糖果，又或只是一支漂亮的笔。他们的细心悄悄擦掉了串串儿蒙在心头的小心翼翼。
串串儿觉的很幸福，她喜欢这个新家，喜欢这两位爸爸妈妈。她也喜欢她的房间，喜欢她的小床，和这个家里所有的一切，这已经远远超过了她曾经幻想过的。唯一的遗憾就是和哥哥的见面机会太少。
但张赫的一句话她始终都记在心里：“……到时候也许哥还需要你帮忙呢……”。在她心里，即使是新爸妈，也比不上张赫在她心里的位置。她会继续努力，将来成为一个能帮上哥的人。
所以她很用功，起初何晚秋请人帮串串儿做了知识水平测试，测试结果显示串串儿对小学的知识掌握的有些欠缺，恐怕不能直接适应初中的进度。所以何晚秋先是自己帮串串儿补习，稍后又请人推荐了一位专业家教老师，每天帮串串补习两个小时。
吕老师是一位40岁的女性，她曾担任过多年小学主课老师。因为家庭原因辞掉了教职，后来处理完家庭的事后，她便开始做家教补贴家里收入。却没想到她的耐心、经验和专业能力让她在家教领域获得了极大的成功。现在江北高收入阶层中，她的名声极大。在这一行，口碑比什么都重要。甚至还有人要给她投资办学，但被她拒绝了。
她现在的收入很不错，也很喜欢现在的工作，而且可以挑选她喜欢的家庭任教。串串儿这个女孩她就很喜欢，聪明、漂亮、懂事、用功，这样的孩子谁会不喜欢呢？
这个孩子的经历何晚秋私下跟她大略说过，吕老师因为自己的经历有些感同身受，对串串儿甚至有些超越师生的亲情。串串儿对这位亲切、耐心的吕老师也很喜欢，孤儿对来自他人的善意总是加倍的珍惜。